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教學(xué)改革

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加強(qiáng)產(chǎn)教融合,,科教融匯,,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量—醫(yī)學(xué)技術(shù)系開展專業(yè)建設(shè)改革創(chuàng)新實踐活動

發(fā)布時間:[2023-05-26]

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,,落實新《教育法》,推動五年制高職醫(yī)衛(wèi)教育高質(zhì)量發(fā)展,,提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,5月24日,我校舉辦了五年制高職醫(yī)衛(wèi)教育創(chuàng)新發(fā)展論壇,,醫(yī)學(xué)技術(shù)系也同步開展了主題為“醫(yī)技類專業(yè)建設(shè)改革創(chuàng)新實踐”的分論壇,,分論壇活動由醫(yī)學(xué)技術(shù)系李占峰主任主持。

首先,,我系李占峰主任作為醫(yī)技類專業(yè)建設(shè)改革創(chuàng)新實踐活動的負(fù)責(zé)人感謝兄弟院校的老師,、專家到場交流指導(dǎo),并開展了“精準(zhǔn)醫(yī)療,、技術(shù)先行”為主題的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)群建設(shè)匯報,。李主任從建設(shè)背景、建設(shè)基礎(chǔ),、組群邏輯,、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)成效,、特色與創(chuàng)新,、反思與改進(jìn)七個方面匯報了專業(yè)群的建設(shè)。李主任指出,,在大健康產(chǎn)業(yè)和健康江蘇2030的政策依據(jù)下,,專業(yè)群主要對接“醫(yī)學(xué)影像形成與影像診斷-精準(zhǔn)影像下實施放射治療-影像設(shè)備技術(shù)服務(wù)”產(chǎn)業(yè)集群,有效實現(xiàn)核心引領(lǐng),、全面發(fā)展,。

隨后,我系邀請了江蘇省人民醫(yī)院王傳兵主任開設(shè)了一場主題為“金屬植入物磁共振檢查安全性與偽影研究進(jìn)展”的報告,。王傳兵主任擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會影像技術(shù)分會青年委員會副組長,、江蘇省醫(yī)學(xué)會影像技術(shù)MR學(xué)組委員、南京醫(yī)學(xué)會影像技術(shù)分會委員,,副教授,,副主任技師;在學(xué)術(shù)成果上擁有多項國家專利,,多篇研究文章發(fā)表在中文核心核心期刊,。王主任在報告中以研究背景、研究現(xiàn)狀,、研究總結(jié)及該項目的科研成果作了深入淺出的匯報,,其科研團(tuán)隊與多部門合作開展對心臟支架、心臟起搏器等醫(yī)療器械的安全性評估,,通過多次實驗及測量,,展示了金屬植入物磁共振檢查安全性與偽影的研究成果。

匯報后,,我系醫(yī)學(xué)影像教研室楊蓉老師開設(shè)了一堂精彩的《CT檢查技術(shù)》公開課,,精準(zhǔn)影像,,CT先行。本次公開課主要以六個工作任務(wù)開展教學(xué)實施,,分別通過閱讀申請單,、核對信息、檢查前準(zhǔn)備,、體位擺放,、掃描參數(shù)設(shè)置、放置被檢者,、圖像后處理等環(huán)節(jié)來創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,。其中在檢查前準(zhǔn)備階段,楊老師融入輪椅轉(zhuǎn)運(yùn)的內(nèi)容,,在檢查全過程中強(qiáng)調(diào)被檢者的安全和精準(zhǔn)實施,。教學(xué)過程中學(xué)生進(jìn)行角色扮演,體現(xiàn)講,、教,、評一體化并突出教學(xué)的重難點。隨后,,我系醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)一教研室李程老師和醫(yī)學(xué)影像教研室宋萌老師分別進(jìn)行了《人體解剖學(xué)》和《MR檢查技術(shù)》的微課展示,。

最后,李占峰主任組織在場老師進(jìn)行了評課,,聽課教師認(rèn)為:三位老師教學(xué)基本功扎實,,教學(xué)思路清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)緊扣,,能夠做到理,、虛、實一體化突破教學(xué)難點,。

本次分論壇活動進(jìn)一步加強(qiáng)了校院間的學(xué)術(shù)交流與合作,,很好的的展示了“精準(zhǔn)醫(yī)療,技術(shù)先行”理念,,強(qiáng)化了專業(yè)技術(shù)融通,,教學(xué)資源融通,,教育理念融通,,促進(jìn)了教師的專業(yè)技能與教學(xué)水平的進(jìn)步。

圖文:沈鴻運(yùn)

審核:李占峰